Sport als Inter­ven­ti­on – unter­wegs mit Mat­thi­as Maren­ding von der Jus­tiz­voll­zugs­an­stalt Thor­berg (BE)

Schon von Wei­tem sind die impo­san­ten Gebäu­de der Jus­tiz­voll­zugs­an­stalt Thor­berg auf dem Hügel in der male­ri­schen Land­schaft des Emmen­tals sicht­bar. Beim  Ein­gang ange­kom­men und die Sicher­heits­kon­trol­le pas­siert, wer­de ich von Mat­thi­as Maren­ding emp­fan­gen. Er zeigt mir auf einem Rund­gang eini­ge der Räum­lich­kei­ten, ins­be­son­de­re jene, wel­che er in sei­ner Funk­ti­on als Lei­ter Bil­dung, Sport und Frei­zeit bewirt­schaf­tet. Den Pod­cast neh­men wir dar­auf aus­ser­halb der Anstalt auf. Auf einem Spa­zier­gang um den Hügel von Thor­berg nimmt er mich mit in sei­ne beruf­li­che Welt und erzählt, wie es ihm und sei­nem Team gelingt, den Gefan­ge­nen mit geziel­ten päd­ago­gi­schen Inter­ven­tio­nen posi­ti­ve Kör­per­er­fah­run­gen und damit ein Stück Selbst­be­stim­mung zu ermöglichen.
Wir gehen u.a. fol­gen­den The­men nach:
  • Wer ist in der Jus­tiz­voll­zugs­an­stalt Thor­berg inhaftiert?
  • Wie sieht sei­ne Auf­ga­be als Lei­ter Bil­dung, Sport und Frei­zeit aus?
  • Wel­che Ange­bo­te unter­stüt­zen die Gefan­ge­nen in ihrem Entwicklungsprozess?
  • War­um macht es – auch aus gesell­schaft­li­cher Sicht – Sinn, den Gefan­ge­nen Bil­dungs­mög­lich­kei­ten zu unterbreiten?
  • Wel­chen Sys­tem­wech­sel gab es im Rah­men der Betreuung?
  • Wie kön­nen auch Mit­ar­bei­ten­de pro­fi­tie­ren vom die­sem Systemwechsel?
  • Wel­che Ange­bo­te haben Gefan­ge­ne im Bereich Sport und Frei­zeit? Wel­che Ent­wick­lun­gen gab es in die­sem Bereich?
  • Wie kön­nen all­täg­li­che Bewe­gungs­mög­lich­kei­ten geschaf­fen werden?
  • Wel­chen Mehr­wert für sozia­le Aus­ein­an­der­set­zun­gen brin­gen  Bewe­gungs- und Bil­dungs­an­ge­bo­te im Justizvollzug?
  • Wel­che Rol­le spie­len Bewe­gung und Sport für den Resozialisierungsprozess?
  • Wel­che Effek­te kön­nen kurz­fris­tig erzielt werden?
  • Wel­che Ange­bo­te ste­hen Mit­ar­bei­ten­den offen?
  • Wie kann das Gesund­heits­be­wusst­sein der Gefan­ge­nen zusätz­lich geför­dert wer­den? Wie wird dies auf Ver­hal­tens- und Ver­hält­nis­ebe­ne umgesetzt?
  • Wie kön­nen die Gefan­ge­nen ins Boot geholt wer­den – auch bezüg­lich Neuerungen?
  • „Sport als Inter­ven­ti­on“: Wie könn­ten die Erkennt­nis­se aus dem Bewe­gungs­be­reich noch bes­ser genutzt wer­den für eine ziel­füh­ren­de  Umset­zung von Vollzugsmassnahmen?
  • Wie steht es um die Umset­zung von „Sport als Inter­ven­ti­on“ in der Schweiz? Wo gibt es noch Potenzial?
Viel Ver­gnü­gen!

 

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