Kollektives Wissen nutzen für die Schulentwicklung – unterwegs mit Jennifer Fräulin von der Berufsfachschule Gesundheit und Soziales in Brugg (AG)
Wir treffen uns an der Berufsfachschule Gesundheit und Soziales Brugg. Unser Spaziergang startet mit der Überquerung der Brücke über die Aare. Auf unserem Spaziergang entlang der Aare zeigt Jennifer auf, was sie in den vergangenen Jahren aktiv im Bereich der Mitarbeitendengesundheit unternommen haben. Vertieft geht sie dabei auf das Projekt “Schule handelt” ein, welches sie umgesetzt haben.
https://www.radix.ch/de/gesunde-schulen/angebote/schule-handelt/
Auffallend ist, dass die kleinen Schritte manchmal mehr bewirken als grosse Würfe. Erfrischend pragmatisch!
In den nächsten gut 45 Minuten gehen wir u.a. folgenden Themen nach:
- Wie ist der Start ins neue Schuljahr gelungen?
- Wie bist du Schulleiterin geworden an der BFGS Brugg?
- Wie ist dazu gekommen, den Fokus auf die Gesundheit der Lehrpersonen zu legen? Weshalb wurde das Projekt “Schule handelt” ausgewählt?
- Wie wurde der Prozess von “Schule handelt” gestaltet? Wie seid Ihr vorgegangen?
- Wer wurde einbezogen bei der Erarbeitung der Massnahmen?
- Wie konnten allgemeine und spezifische Massnahmen auf Teamebene formuliert werden?
- Welche konkreten Massnahmen wurden schliesslich umgesetzt?
- Wie ist der aktuelle Stand – wie geht es euch? Wie sind die Massnahmen umgesetzt und wie sind sie bisher angekommen?
- Wie ist die Job Stress Analysis angekommen, welche für die Befragung eingesetzt wurde?
- Welche Ankaufstellen stehen an der Schule zur Verfügung?
- Was braucht es für die Zukunft noch? Welche Themen sind wichtig, anzugehen?
- Welche Angebote gibt es für die Lernenden?
- Wie pflegt ihr eure eigene Gesundheit in der Schulleitung?
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